Взгляд на EVS с точки зрения моего проекта

Программа ЕС European Voluntary Service доступна для всех граждан Европы (включая Россию и некоторые страны СНГ) до 30 лет. Она направлена на повышение мобильности и неформальное образование, и еще называется Erasmus+. Все расходы оплачиваются программой, участнику лишь нужно лишь пройти конкурс и стать отобранным на тот или иной проект.
Есть база проектов (несколько тысяч), где каждый желающий может выбрать что ему по душе: работа с детьми, престарелыми, иммигрантами, проведение фестивалей, национальные парки и т.д. Такие проекты есть во всех этих странах.
Но что важно: это не работа, а волонтерство. То есть, если человек выбрал работу с пенсионерами, это не значит, что он "социальный работник". Иностранные волонтеры - это то, что должно обогащать жизнь каждого небольшого сообщества.
Еще важно уточнить, что подобная программа - не способ эмиграции и ни в коем случае не шанс пожить в Европе нахаляву. Как я уже сказала, цель программы - неформальное образование. Волонтеры ставят себе цели, к которым они должны идти в течение проекта и, как правило, проект сильно их меняет, делает более открытыми, солидарными с другими людьми и культурами.
Например, я случайно нашла в базе этот проект в Ирландии. Мы работаем в школах как часть School Completion Programme и наша главная цель - оказание неформальной поддержки студентам, которым трудно дается обучение. Мы организуем разные внеурочные активности: утром предлагаем тосты, на перемене молоко, вечером помогаем с домашним заданием, в течение дня проводим время с теми, кто по какой-то причине не ходит на тот или иной предмет. Также наша организация вывозит детей на природу пару раз в год.
Сначала меня терзали сомнения, правильно ли я выбрала проект, так как никогда не думала работать в сфере образования. Но сейчас, мне кажется, я наслаждаюсь каждым моментом этого проекта и, особенно, общением со школьниками. Они такие открытые и приветливые. Я бы на их месте неохотно давала кому-то мне помогать с домашним заданием или французским, так как привыкла все делать сама. А они с большой радостью принимают нашу помощь.
В общем, как оказывается, наш мир полон возможностей. И я сейчас рассматриваю этот проект просто как подарок судьбы. В нем на самом деле много сложных моментов, но я чувствую, что, преодолевая их, становлюсь сильнее.

Cape Clear Island

Эти выходные мы провели на острове Cape Clear, добирались на пароме от Балтимора.

 Там проходил фестиваль рассказов и, кроме того, одна из сотрудниц нашей организации предложила нам остановиться на своем участке земли там и даже предоставила нам палатку.
Cape Clear - очень живописный небольшой остров, насчитывающий лишь 150 жителей.

 Днем было очень тепло и многие купались в бухте. Однако местный пляж не совсем соответствовал нашим ожиданиям ;). Зато вода потрясающая.

Школа в Ирландии

Вот что за таблицу я нашла, она все четко разъясняет насчет ирландской системы школьного образования:

Система образования в Ирландии

Уровень	Программа	Возраст
Начальное образование	Primary School	5 - 12 лет
Среднее образование	Secondary School - имеет два цикла по три года: 1.Junior Cycle. (Одна из форм завершения среднего образования и одновременно - приобретение специальности) - три года учебы. Завершается государственным экзаменом (Junior Certificate) 12 - 15 лет 2.Senior Cycle. (Одна из форм завершения среднего образования. И одновременно подготовка к поступлению в университет. Длится три года и включает переходный год (Transition). Завершается государственными экзаменами (Leaving Certificate). 16 - 18 лет	12 - 18 лет
Специальное и высшее	Tertiary и Higher education	18 - 22 года

Я работаю в средней школе (точнее сразу в двух) в сельской местности, в городах с численностью населения около 2000-3000 человек. На каждый более-менее крупный город приходится своя школа.

В среднем на каждый класс тут не более 16 студентов, по два класса в параллели, но после 16 лет студенты имеют право покинуть школу.
Кроме обычных студентов, в тех же школах обучаются студенты с особенными потребностями, каждому из которых помогают социальные работники. Кроме того, есть школа для взрослых - кто по каким-то причинам решил восполнить лакуну в обучении или оказался безработным.

В школе преподаются три языка: английский, ирландский (тем не менее, не все его учат) и французский. Также есть точные и естественные науки - математика, физика, химия, биология; также география, история, искусство, физкультура, "домашняя экономика" (вероятно, предполагает хозяйство - кухня и т.п.), труд (всякая работа по дереву, вышивание и т.п.), а также бизнес и карьера (для старших классов).

Особого внимания заслуживает отношение ко школьникам в Ирландии. Для учителей и всех работников школы есть специальные правила, как нужно к ним относиться: с большим уважением, видя в каждом талантливую личность. Ученик де юре имеет больше прав, чем учитель, в споре он скорее будет считаться правым.
К примеру, нам запрещено оставаться наедине со студентом в закрытом помещении, если уж так произошло, то дверь должна быть открыта и наши действия должны быть видны прохожим. Если студент по поводу или без нажалуется на сотрудника школы, то у последнего будут впоследствии большие проблемы с работой, даже если он будет полностью оправдан.

Каждая школа специально создает свои собственные школьные дневники для студентов, где написаны целые пассажи о том, как разработать мотивацию, как правильно общаться с товарищами и просто окружающими людьми, как выявить свои таланты и т.д.

Школьники учатся 5 дней в неделю.Несмотря на то, что уроки начинаются в 9, многие приезжают на полчаса раньше, так как живут неблизко. В этом случае наша организация проводит для них "Клуб завтрака" (чай и тосты). Каждый урок идет по 35-40 минут, перерывов между ними нет, за весь день их только два - в 11 на второй завтрак и в 13 часов на обед. Таким образом, у учеников в день может быть около десяти разных предметов. Некоторые после этого еще остаются на "Клуб домашнего задания", который будет входить в мои обязанности.

Десять уроков в день может показаться довольно много. Однако здесь довольно умеренные требования к знаниям школьников, каждый делает что может и при этом школа делает все, чтобы помочь ему в этом. Нередко в классе сидят соц.работники, чтобы помогать каждому индивидуально.

В этой статье я совсем не хотела показать, чья система образования лучше, у каждой есть свои достоинства и недостатки, однако многие вещи в ирландской школе весьма полезны и хотелось бы, чтобы о них узнало больше людей.